论培训的工作的内涵和设置-第一篇章
2013年1月4日，是我入行的第七周年。回望过去，培训讲师这个岗位已经做了很久，近期想通过帖子的形式将自己的一些想法和所有朋友做分享。“营销为本，培训是根”。这是我才入行的时候，我的师傅告诉我的一句话。在人力资源六大模块中，培训是非常独特的存在，因为相对于其他模块，它能与任何模块相关联，也能划分出独立的存在。很多人认为培训是出绩效的，但是只是时间问题而已，企业很重视培训，又很轻视培训。很想用培训为企业带来绩效，又怕在这个过程中因为培训的质量不行造成资源的浪费。很多很多的问题在这几年都遇到了。在之后的帖子中会一一提到。
谈到目前培训的课程，大致可以分为两类,我将其中分为 ：精神引领类和知识技能安装类。精神引领类的课程举个例子：前些年陈安之推出的《成功学》。知识技能安装类的课程例如：《消防安全》，《生产流程》等等 。近些年来，很多人对精神引领的课程嗤之以鼻，认为这是忽悠，是骗人，没有内涵，而更多注重于开设知识技能安装课程。谈到这个不得不谈心理学中的一个原理：人的内在动机促成了人的外在行为。说直白一点就是因为一个人想做某事，所以他去做了某事。很多人会疑问，这不是废话吗？在从培训者的角度看来，在学一件事之前，不能够让一个人认清为什么要学，学了有什麽好处，不学有什麽坏处，所以并不能达成最大的培训效率。参照之前一个帖子里说的一句话：不知道方向，有再多的方法也是白费。
所以，个人以为所谓培训的内涵就是指引学员按照事先设置的方向去前进，培养一些好的品质和好的习惯，顺应公司的思路。在这个大前提下，为学员安装相应的知识和技能，具体参照其岗位说明书。中国古代有太极一说，一阴一阳，头尾衔接。孤阴不生，独阳不涨。在培训的计划或者课程设置中合理去挑陪两类课程是非常重要的。全是精神激励课程，学员不过是一直打鸡血，却得不到方法，久而久之，会觉得培训没有任何实质内容。全部都是知识技能安装课程，学员则会出现迷茫的情况，导致学习效率不高，哈欠连天的局面。
全靠一次课程中的学习，并不能带来很多实质性的提升。将所有问题归结为一次培训的成与否，是不公平的。培训是一个长期而又艰苦的工作。作为培训工作者，如何在培训结束后，继续培训的影响力会在以后的帖子中谈到。
当然，我并不认为自己的言论一定正确，只不过将自己想到的，并且在做的一切东西，说出来分享。—下期话题如何制定全年的培训计划 ，您的回帖是我继续的动力，谢谢！
老徐，俺一直奇怪：那些传销组织是怎么给人洗脑的，竟然那么多正常人进去，白痴出来！呵呵。
----------绝对没别的意思，俺就是为了跟帖灌水表示支持你！ 陈旍 发表于 2013-1-14 17:43 static/image/common/back.gif
老徐，俺一直奇怪：那些传销组织是怎么给人洗脑的，竟然那么多正常人进去，白痴出来！呵呵。
----------绝 ...
原理很简单，让人相信这么做事对的。过程中运用了心理暗示和催眠的方法，再加上在封闭环境中营造人的无助感，最后就能将人同化。
{:soso_e179:} 想学。{:4_112:}{:4_112:}{:4_112:} 不错不错！顶一下！ 在从培训者的角度看来，在学一件事之前，不能够让一个人认清为什么要学，学了有什麽好处，不学有什麽坏处，所以并不能达成最大的培训效率。参照之前一个帖子里说的一句话：不知道方向，有再多的方法也是白费。
讲得好，“方向比速度更重要”。
中国古代有太极一说，一阴一阳，头尾衔接。孤阴不生，独阳不涨。在培训的计划或者课程设置中合理去挑陪两类课程是非常重要的。全是精神激励课程，学员不过是一直打鸡血，却得不到方法，久而久之，会觉得培训没有任何实质内容。全部都是知识技能安装课程，学员则会出现迷茫的情况，导致学习效率不高，哈欠连天的局面。
同感！期待解决方案的出现了。 培训，在这个快速发展的社会已是必不可少的。如果不培训，不强化自己，那就得被社会淘汰。但楼主说到地关于培训的两个领域，技能培训是肉眼能看出来的，能快速见到效果的，而精神培训却在短时间内看不到的，但是一个人如果连最基本的精神都没有了，那有技能又有何用。 期待楼主下一篇力作！ 楼主，我又来了，你这篇贴子我看了一天了，看到几个字就去忙了，一直没仔细看。上面说到关于培训的两个领域，技能培训，只要有技术的人，一般情况下都能培训的，也是现在企业不太缺少的一块培训，但说到精神领域方面的培训，那可人人都能培训，而且也不是一次两次就能成功，让人接受甚至改变的。希望以后楼主能看多写点关于培训的东西给我们看看哦
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