6月26日亲子关系全面技巧照片及学员感想

秦辉

非常感谢圣巴登咖啡馆提供场地，感谢景万象老师的精彩分享。
收获很多，
原来一直困惑我们的亲子问题，都是我们自己造成的。
换个思维，豁然开朗，
其他学员的感受如何？

薛双倩

我昨晚也有去参加，听到了好多内容，还记了笔记。晚点我把笔记回复到这个帖子里。
我的感想是, 做追求快乐的人，带给周边人快乐，带给孩子快乐。

文静adela

感谢常人网的组织，感谢景老师的演讲，昨晚的课程收获很多。在以后的工作和生活，我会不断调整自己，让自己从内心真正成长起来，更好地处理家庭成员、公司同事的关系，做个快乐充实的人！

圣黛

时间虽然不长，但所学内容颇多，赞一个

Ethel

首先感谢常人网提供这个学习的机会，感谢秦老大考虑得如此细腻、周到，我想对常人网背后默默付出的一些同志们道声：您们辛苦了！昨天晚上的学习，我记了笔记，以前从来不知道，和孩子沟通，想达到最好的沟通效果，原来55%取决于肢体语言，而语言只占7%；让我真正懂得了怎么让孩子自信；也让我明白了怎么去和孩子沟通才是最好的方式；怎样让家庭氛围不紧张、不压抑。。。。，愿我们大家以后的生活能更加幸福、美满、和谐和快乐！同时也祝咱们常人网越来越好！

薛双倩

文静adela 发表于 2013-6-27 12:01
感谢常人网的组织，感谢景老师的演讲，昨晚的课程收获很多。在以后的工作和生活，我会不断调整自己，让自己 ...

你是？昨晚坐哪的啊？

薛双倩

昨天景老师的课我的笔记：
景万象 QQ:102798385

我是一个唤醒者。

一. 我所具备的四大能力
觉察力，亲和力，沟通能力，以及达成目标的能力。

思维导图相关的一本书推荐《画出你的世界》。

什么是幸福？
良好的关系才是幸福。

怎样处理好关系？
通过学习可以提高。NLP也是个方法。

沟通的意义在于，对方的回应。

二. 我的老师
戴志强，李中莹，张国维

推荐大家去看李中莹的四本书。

三. 人什么时候想学习？
困惑时。

其实这个世界上的人可以分二类：
1.逃避痛苦型；
2.追求快乐型。

怎样调整学习状态？
放空自己；
保持好奇心（别先下判断）；
拿有用的；
活在当下；
投入；
学会分享（互相帮助）。

四. 亲子关系的现状及问题
理想的我是什么样子的？
理想的孩子是什么样子的？
理想的家庭是什么样子的？
理想的关系是什么样子的？

将身边最优秀的人介绍给孩子，给他/她树立榜样和目标。

如何欣赏，又该如何批评？
我们想要什么？
我们觉得孩子身上有这样或者那样的问题，但是问题的反面未必是我们想要的。
所以想纠正孩子行为的时候，问一问自己我们想要什么？

孩子是我们的复印件。

培养孩子的独立人格。

最伤孩子的三个信念：
1.无望
“你肯定不行的”，“你做不到”等

2.无助

3.无资格

人可以分为：视觉型，听觉型，和体觉型。

培养自我价值（存在感），让孩子自爱。从自信做起。

自信=能力+肯定

我们家长要做智慧的摄像机。多看好的方面，多鼓励。

感觉-做-经历-能力+肯定=自信

任何事情找它背后的正面价值。

行为没有好坏，得放在相应的环境里来讲。

父母最伤孩子的两句话：
1. 我是为你好。
2. 我是对的。

自我价值的基础：自信。

世界和对错都在我们脑中。

我们要给予孩子支持，让他/她成长。

没有什么对错，关键在于能不能让孩子成长。

爱孩子=关注孩子+学会引导+帮助其成长

五. 跟孩子交流有哪些技巧
1.处理情绪
NLP:说到要能做到。做不到的说到也做不到。说自己能做到的才能做得到。
李中莹，《重塑心灵》

2.沟通
沟通是什么？
开条沟，使两边相通。

家长对孩子的一些教导是“控制”，而不是“沟通”。

有效沟通是什么？
沟通=语言（7%）+语气/语调（38%）+肢体语言（55%）

四种家长：
权威性（指责型）；
讨好型；
超理智型；
打岔型。

我们大部分家长就在这四种家长里边打转。
（未完待续）

文静adela

薛双倩 发表于 2013-6-27 16:47
昨天景老师的课我的笔记：
景万象 QQ:102798385

我那天坐第二排从进门数第三个！空了常出来聚聚！

薛双倩

文静adela 发表于 2013-6-28 08:26
我那天坐第二排从进门数第三个！空了常出来聚聚！

好。下次咱们认识下。

追忆似水年华

我也是坐沙发的